"老師,我們最近在教布落格,你自己有嗎?"
"有耶"邊改簿子,頭沒抬..
"那老師,可以告訴我網址嗎?"微笑,合什,志在必得!
"不行咧.."邊改簿子,頭沒抬!
"為什麼不行?"不相信老師會拒絕的表情,"資訊老師說,布落格都是要衝人氣的"
"喔,是喔.."邊改,低頭
"那,老師可以給嗎?"以為一定成功
"不行咧.."低頭
"老師,那為什麼不行?"太懷疑了..
因為老師寫的你們看不懂,會覺得一頭霧水,
這句我沒講,
"因為,如果我看見你們的名字,或你們來,我會覺得沒下班"
哈哈..學生很可憐的"喔"走掉了
我覺得我好壞,
可是我也沒辦法,
因為這是我放鬆的場子,
學生來,對我而言就是言論要有所保留,
偏偏本人對於自己的情緒又絕對忠實,
要嘛不寫,要寫就要見血,
不然就是浪費生命
雖然,我也喜歡和學生互動啦,
不過,在班網也就好了,
這裡就繼續沒人氣下去,
如果他們找得到這裡,我也認了!
"有耶"邊改簿子,頭沒抬..
"那老師,可以告訴我網址嗎?"微笑,合什,志在必得!
"不行咧.."邊改簿子,頭沒抬!
"為什麼不行?"不相信老師會拒絕的表情,"資訊老師說,布落格都是要衝人氣的"
"喔,是喔.."邊改,低頭
"那,老師可以給嗎?"以為一定成功
"不行咧.."低頭
"老師,那為什麼不行?"太懷疑了..
因為老師寫的你們看不懂,會覺得一頭霧水,
這句我沒講,
"因為,如果我看見你們的名字,或你們來,我會覺得沒下班"
哈哈..學生很可憐的"喔"走掉了
我覺得我好壞,
可是我也沒辦法,
因為這是我放鬆的場子,
學生來,對我而言就是言論要有所保留,
偏偏本人對於自己的情緒又絕對忠實,
要嘛不寫,要寫就要見血,
不然就是浪費生命
雖然,我也喜歡和學生互動啦,
不過,在班網也就好了,
這裡就繼續沒人氣下去,
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